dimarts, 7 de novembre del 2023

OPERACIONS COMBINADES

 ENLLAÇA  A OPERACIONS COMBINADES.

Jocs de Maremàtiques

Com fer-les i exercicis

Thatquiz (recordeu posar "triple")

1. Parèntesis: Si després d’observar l’operació en conjunt veiem que hi ha parèntesis, primer cal resoldre les operacions que continguin. Un cop fet això, es torna a escriure tota l’operació però substituint els parèntesis pels resultats corresponents.
2. Multiplicacions i divisions: El segon pas consisteix a identificar les multiplicacions i divisions i resoldre-les. A continuació es torna a escriure l’operació però substituint-hi aquestes operacions pels resultats corresponents.
3. Sumes i restes: Finalment cal resoldre les sumes i restes, que es poden calcular en l’ordre en què apareguin en l’operació combinada inicial.





dimecres, 9 de gener del 2019

PER A PRACTICAR DIVISIONS AMB DUES I TRES XIFRES

PER A ACCEDIR-HI FEU CLIC EN AQUEST ENLLAÇ.

Si fas cada setmana un full de càlcul RACABLA, mai més presentaràs dificultats en divisions!!!!
És un remei que va dissenyar per a vosaltres un antic professor del col·legi Casp. 

MOLTÍSSIMES GRÀCIES, PEPE!!!!

dilluns, 23 d’abril del 2018

Reptes UP7: Operacions amb nombres decimals.

Utilitzarem situacions de la vida quotidiana per a: 

CONNEXIONS
1. Fer sumes i restes amb nombres decimals. 
Saber situar els nombres en una operació en vertical. Si és necessari utilitzar el zero de "comodí". 

2. Realitzar multiplicacions amb nombres decimals. El producte tindrà tantes xifres decimals com els dos factors plegats. 

3. Dividir un nombre decimal entre un nombre natural, tot aproximant fins les centèsimes. Expressar el residu de la divisió en forma decimal. 

RESOLUCIÓ DE PROBLEMES

4. Resoldre problemes senzills amb la moneda euro, amb nombres decimals. 

RAONAMENT I PROVA: 

5. Multiplicació i divisió per la unitat seguida de zeros, amb decimals.

6. Multiplicar i dividir per 0,50 i 0,25.

7. Enunciats orals.

8. Problemes orals. 









diumenge, 11 de març del 2018

Reptes UP6: Experimentem amb 3D

COMUNICACIÓ I REPRESENTACIÓ.
- Conèixer i saber dibuixar els desplegaments dels cossos geomètrics (cartolines cossos). 
- Identificar els cossos geomètrics per les seves característiques. 
- Saber nomenar els cossos geomètrics. 
- Saber descriure els cossos rodons: nom, com es generen, idees que tenim. 
PROBLEMES
- Resoldre problemes de càlcul de volum. 
CÀLCUL MENTAL: 
- Multiplicació per 9 i per 11. 
- Enunciats orals.
- Problemes orals.  



dijous, 1 de febrer del 2018

Reptes UP6: Experimentem amb 3D

ESPAI VOLUM


Enllaç a la presentació.



COMUNICACIÓ I REPRESENTACIÓ.
- Conèixer i saber dibuixar els desplegaments dels cossos geomètrics (cartolines cossos). 
- Identificar els cossos geomètrics per les seves característiques. 
- Saber nomenar els cossos geomètrics. 
- Saber descriure els cossos rodons: nom, com es generen, idees que tenim. 
PROBLEMES
- Resoldre problemes de càlcul de volum. 
CÀLCUL MENTAL: 
- Multiplicació per 9 i per 11. 
- Enunciats orals.
- Problemes orals.  



dimecres, 3 de gener del 2018

Reptes unitat 3: Que n'hi hagi per tots! - Les fraccions

Numeració i càlcul
- Identificar fraccions més petites que la unitat.
- Identificar fraccions que representen la unitat  o més d'una unitat.
- Representar fraccions mitjançant un dibuix. 
- Trobar la fracció que representa una part d'un dibuix.
- Calcular el valor d'una fracció. 
Resolució de problemes: Resoldre problemes senzills sobre fraccions.
- Saber recollir les dades que ens dóna el problema.
- Fer un plantejament del problema en una sola operació.
- Donar una resposta raonada a allò que ens demana el problema a la pregunta. 
Càlcul mental: 
- Multiplicar i dividir desenes completes.
- Dictat d'operacions.
- Problemes de càlcul mental. 

SISENA PART: SletchUp - llista de reproducció amb altres idees.

Vet aquí un munt d'idees per a treballar amb SketchUp. Sí, però primer haureu de jugar amb les cinc primeres parts per a fer-vos expertes i experts en geometria 3D.
Espero ho gaudiu.
Enllaça la llista de reproducció.




CINQUENA PART: SketchUp - Futbol i faraons



Aprendrem a mesurar els models baixats i comparar la mida d'una piràmide amb la mida d'un estadi de futbol!!!

QUARTA PART: SketchUp- cercar models geomètrics a la realitat.

TERCERA PART: SkethUp - Cilindres i cons


Cilindres i cons.

SEGONA PART: SketchUp-Piràmides



Piràmides: 
Dibuix del punt mig d'un segment.
Què són els eixos?
Eix blau, eix vermell i eix verd.

PRIMERA PART: SketchUp-Introducció


Introducció a SketchUp :Creació de rectangles, polígons, cercles.
Moviments a la pantalla.
Rotació de parel·lepípedes, prismes i cilindres.



dimecres, 13 de desembre del 2017

Unitat 3: Algunes afirmacions sobre fraccions.




  • Sis terços fan dues ampolles senceres. Nico.
  • Amb 20 terços d'ampolla, podem omplir 6 ampolles senceres i sobren dos terços d'ampolla. Amb vint-i-tres terços d'ampolla, podem omplir 7 ampolles senceres i sobraran dos terços d'ampolla. Nil, Marc i Jan.
  • Amb 24 terços d'ampolla podríem fer tres grups de vuit terços i podríem omplir vuit ampolles senceres. Maria i Alexandra. 
  • Amb 10 terços d'ampolla d'aigua, podem tenir 3 ampolles d'aigua senceres i sobraria un terç d'ampolla. Irene.
  • Amb 26 terços d'ampolla podem omplir vuit ampolles senceres i ens quedaria una ampolla omplerta a dos terços. Joan i Oriol
  • Vint-i-cinc terços d'ampolla fan 8 ampolles senceres i sobra un terç d'ampolla. Anna, Marina i Xana. 
  • Si posem un terç d'ampolla a cada seient d'un cotxe de 5 places, tindrem 15 terços d'ampolla. Marina Laia i Emma.
  • Si tenim 23 terços podem omplir 7 ampolles senceres i sobraran dos terços d'ampolla.  Héctor. 
  • Amb 10 terços d'ampolla podem omplir 3 ampolles senceres i ens sobraria un terç d'ampolla. Joan i Nico. 
  • Si ens regalen dinou terços d'ampolla i prenem quinze terços obtenim quatre terços d'apolla. Mariam i Gadea. 
  • Tres terços d'ampolla d'aigua fan una ampolla sencera. David i Oriol's.
  • Amb dinou terços d'ampolla podem omplir sis ampolles i sobrarà un terç d'ampolla. Paula.
  • Si tenim cinc terços d'ampolla d'aigua podem omplir una ampolla sencera i ens faltaria un terç per tenir-ne dues.Pol. 









diumenge, 5 de novembre del 2017

Reptes unitat 2: Repartim, fem grups...


  • Fer grups d'una quantitat gran d'objectes, persones.... i entendre els que sobren. 
  • Conèixer el nom dels termes d'una divisió. 
  • Comprovar si he fet bé una divisió. Saber explicar-ho. 
  • Trobar el terme que falta en una divisió senzilla i exacta, a partir de "les parts i el tot". 
  • Fer grans i petites divisions exactes. Entendre que es manté el quocient. 
  • Resoldre problemes propers d'agrupaments, tot interpretant el residu. 
  • Multiplicar i dividir per la unitat seguida de zeros. 
  • ATENCIÓ! Per assolir tots aquests reptes, cal repassar molt bé la resta i les taules. 

Joc per a treballar la multiplicació, relacionat amb files i columnes. Guanya qui omple abans la quadrícula!


Crispetes per a calcular. En podeu fer-ne un per a treballar la multiplicació!!!

Un joc molt divertit per a treballar el càlcul a casa amb els vostres familiars!



dissabte, 4 de novembre del 2017

Entreteniment: Les taules de multiplicar










Unitat 2: Per a comprovar si hem fet bé una divisió

Unitat 2: divisions per dues i tres xifres més ràpidament

Pautes per resoldre un problema





  PAUTES PER RESOLDRE UN PROBLEMA

1.     Llegir i entendre bé el què el problema demana.
2.    Què ens hem de preguntar per resoldre el problema:
Quines són les dades que puc trobar a l’enunciat?
És suficient la informació que ens dóna?
M’he trobat amb algun problema semblant? Com el vaig resoldre?
3.    Un cop tenim totes les dades cal trobar una estratègia (plantejament) per poder resoldre la nostra incògnita.
4.    Ara cal resoldre l’estratègia trobada. Feu les operacions necessàries.
5.    Comprovar i preveure la coherència del resultat.
6.    Revisar el problema i redactar la resposta.



Unitat 1: Operacions combinades


L’ordre de les operacions. 
El parèntesi.




1. Cal resoldre els parèntesis, si n’hi ha.
2. Després cal resoldre les multiplicacions i les divisions, en l’ordre en què apareixen.
3. Finalment cal resoldre les sumes i les restes, en l’ordre en què apareixen.






Unitats 1 i 2: Per a practicar el càlcul numèric, especialment les divisions.

PER A ACCEDIR-HI FEU CLIC EN AQUEST ENLLAÇ.

Amb un cop que hi accedeixis n'hi ha prou. Desa el full de càlcul al teu ordinador i pots practicar tants cops com vulguis.
Recorda "habilitar contenido y habilitar edicion". Has de posar el teu nom i provar amb mode pràctica..
El mateix full de càlcul et dirà si has fet bé l'operació ho has de tornar a intentar-ho.

Història del full de càlcul: Un entranyable i antic professor de l'Escola el senyor A. va crear el full de Càlcul RACABLA, perquè tothom pogués practicar i millorar el seu càlcul amb èxit.
Des de fa més de 10 anys moltes nenes i molts nens han millorat extraordinàriament el seu càlcul numèric.
Moltíssimes gràcies Pepe!!!!

Unitat 2: Divisions fàcils per dues xifres

dijous, 11 de maig del 2017

Quan hi cap en aquest pot?

Què hem après? La capacitat. 

- Fer conversions de capacitat. 
- Taula de conversions. 
- Resum d'experiències. Comunicar. Representar. Treure conclusions. 
- Saber aproximar. 
- Saber comparar.
- Relacionar i deduir. 
- El volum per desplaçament, amb aigua.

dimarts, 19 d’abril del 2016

Què he de saber? Els nombres decimals

NUMERACIÓ I CÀLCUL

1. Escriure nombres decimals.
2. Descompondre nombres decimals.
3. Situar decimals a la recta numèrica.
4. Ordenar nombres decimals.
5. Arrodonir nombres decimals a les unitats i a les dècimes.
6. Sumar nombres decimals.
7. Restar nombres decimals.
8. Multiplicar nombres decimals i naturals.
9. Dividir nombres decimals entre nombres naturals, fins les centèsimes. Calcular el residu en forma decimal. 
10. Problemes senzills de suma, resta, multiplicació i divisió amb nombres decimals.

11. CÀLCUL MENTAL
a. multiplicar i dividir per la unitat seguida de zeros.
 b. Multiplicar per 0, 25 i per 0,50.
 c. Enunciats orals
 d. problemes de càlcul mental

 MATERIAL NECESSARI d'ESTUDI

 Llibreta de Matemàtiques.
Quadern Supercompetents unitat 5.
Presentacions del bloc:
  "Els nombres decimals"
"Operacions amb nombres decimals"

dimarts, 23 de febrer del 2016

Desplegament dels cossos geomètrics.

Cossos geomètrics.

Els cossos geomètrics i el món.

Relaxar-se amb la Geometria...

Repàs de políedres.

Enllaç per a repassar els políedres.

Càlcul de volums

Enllaç sobre càlcul de volums.

Per a classificar els cossos geomètrics.

Enllaç classificació dels cossos geomètrics.

Vídeo sobre el càlcul de volum d'un prisma quadrangular.

Atenció: àrea de la base és llarg per ample!

dijous, 29 d’octubre del 2015

Operacions combinades.


L’ordre de les operacions. 
El parèntesi.




1. Cal resoldre els parèntesis, si n’hi ha.
2. Després cal resoldre les multiplicacions i les divisions, en l’ordre en què apareixen.
3. Finalment cal resoldre les sumes i les restes, en l’ordre en què apareixen.






Pautes per a resoldre un problema.





  PAUTES PER RESOLDRE UN PROBLEMA

1.     Llegir i entendre bé el què el problema demana.
2.    Què ens hem de preguntar per resoldre el problema:
Quines són les dades que puc trobar a l’enunciat?
És suficient la informació que ens dóna?
M’he trobat amb algun problema semblant? Com el vaig resoldre?
3.    Un cop tenim totes les dades cal trobar una estratègia (plantejament) per poder resoldre la nostra incògnita.
4.    Ara cal resoldre l’estratègia trobada. Feu les operacions necessàries.
5.    Comprovar i preveure la coherència del resultat.
6.    Revisar el problema i redactar la resposta.



ELS CAVALLERS I EL RIU

ELS CAVALLERS I EL RIU Tres cavallers, cadascun amb el seu escuder, es varen trobar a la vora d’un riu per travessar-lo en una petita barca amb espai per a dues persones. Els cavalls podien creuar nedant, però els escuders es negaven a quedar-se en companyia d’un altre cavaller sense el seu amo. Ni promeses, ni amenaces varen convèncer als escuders, però finalment tothom va creuar a l’altra vora en la petita barca. Com ho van fer?